top of page

קורס SPEEDIT

היום יותר מכל זמן אחר בהיסטוריה ילדים אינם משתמשים בגופם ככלי לביטוי רגשי, חברתי, תקשורתי. מתוך העדר משחק מוטורי משמעותי, גוננות יתר של הורים, מצוינות אקדמית בבתי ספר, זמן מסך בלתי מוגבל, והעובדה שילדים אינם משחקים עוד בשכונות והרחובות כפי שהיו בעבר, הובילו ילדים לקשיים קואורדינטיביים משמעותיים ביותר שפוגעים ביכולת ובאיכות קליטת המידע, חופש תנועתי, חוסן מנטלי, יצירתיות וכישורי חיים מגוונים. מיומנויות אלו הינן הכרחיות לטובת well being בסיסי ותפקוד במצבים משתנים או סיטואציות חברתיות ובין אישיות של אי ודאות.

מתוך הנאמר קורס ספידאיט נבנה. לבנה אחר לבנה המשתתפים לומדים להעמיק בכל הנוגע להתפתחות ילדים- בראיה ורסטילית וטראנס דיסציפלינרית, לומדים מהי קואורדינציה מכל משמעותיה וכיצד היא מהווה לברומטר\ מגדלור לתחומים אחרים. המשתתפים לומדים לבנות תוכניות עבודה שנתיות וחודשיות, להרכיב מאות משחקים ותרגילים, להבין קשיים שונים ומתוך כך לשלוף את הפתרון הנכון עבור כל ילד\ משפחה\ מוסד וכו.

האני מאמין של הקורס: "משחק הוא הדרך של הילדים ללמוד את מה שלא ניתן ללמד אותם"

מטרות הקורס

  • הבנה כלל מערכתית כלפי התפתחות קואורדינטיבית וגישה הוליסטית לתנועה אדפטיבית.

  • לימוד ארבעת המודלים להתפתחות מוטורית מיטבית.

  • הכרת מבנה בסיסי של המוח המשמש ללמידה, תנועה, חשיבה, רגש.

  • בניית משחקים ותרגולים למטרות מגוונות באופן עצמאי.

  • הבנת המשחק התנועתי בעולמם של ילדים- למידה של משחקים מודולריים.

  • חינוך בתנועה ותנועה לחינוך- הכנסת שיטת ספידאיט במערכות ספורט וגופים חינוכיים.

 

מבנה הקורס:

80 שעות אקדמיות, 16 מפגשים, 5 שעות כל מפגש.

הקורס יחולק ל 30 שעות עיוניות: מצגות, סרטונים, הרצאות, 50 שעות מעשיות בשטח- אולם\סטודיו\מגרש.

בקורס יתכן וישולבו מרצים אורחים

סיליבוס

מפגש ראשון:

  • משחקי השכונה והרחוב- דפוסי תנועה וכישורי חיים- בהסתכלות עבר, הווה, עתיד.

  • מהי תנועה מוטורית ומהן השלכותיה לגבי התפתחות ילדים.

  • מהי קואורדינציה- הגדרה, פירוק מרכיבים והבנתם.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט- חלק מעשי

  •  

מפגש שני:

  • למידה נוירומוטורית- המוח בתנועה.

  • לימוד שיטת התניות\ מניפולציות בשיעור.

  • מ.ת.מ.י- לימוד מודל העבודה בקבוצות גדולות.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט-חלק מעשי.

 

מפגש שלישי:

  • מתודיקות הוראה בבית ספר- פיתוח תוכניות קואורדינציה מקדמות למידה.

  • מודל העבודה הקוגניטיבי מוטורי.

  • ניתוח סוגיות מורכבות בקשיי קואורדינציה.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט- חלק מעשי

 

מפגש רביעי:

  • ניתוח סרטונים מקצועיים.

  • פירוט ולימוד על גיל הרך ותקופת הילדות- היבטים מוטוריים, רגשיים, חברתיים, תקשורתיים.

  • הקשר בין לחץ, עיבוד מידע, ביצוע.

  • עבודה עם ספורטאים צעירים- המודל השלם.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט- חלק מעשי.

מפגש חמישי:

  • הקשר בין הורות, חינוך וסביבה משחקית

  • ביסוס והעמקה מרכיבי הקואורדינציה

  • ההבדלים בין GAME  ל PLAY

  • קווי דמותו של המדריך\מאמן\ מורה המודרני והמתקדם.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט- חלק מעשי.

מפגש שישי:

  • סגנונות למידה במאה ה21 וסוגי אינטליגנציה

  • סגנונות אימון קואורדינטיביים

  • פיתוח ולימוד סנכרון מוטורי

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט

  • התנסות בהוראה- הצגת משחק או תרגול להצגה בקבוצה.

  •  

מפגש שביעי:

  • Risky play development

  • משחקים לפיתוח יכולות זיכרון ושליפה.

  • התנסות בהוראה- הצגת משחק או תרגול להצגה בקבוצה.

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט

מפגש שמיני:

  • ניתוח תנועה ופירוק התניות- האוצר לאלפי תרגילים.

  • פעילות אישית בקבוצות קטנות לפיתוח מיומנויות חברתיות, תקשורתיות ומנהיגותיות.

  • מתודיקות הוראה יצירתיות

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט

מפגש תשיעי:

  • חידוד החומר שנלמד עד כה והכנה למבחן עיוני

  • פיתוח יכולות מנהיגותיות בעידן המודרני- משחקים מותאמים.

  • מודל תנועת החיות בשיטת ספידאיט

 

מפגש עשירי:

  • מבחן עיוני

  • למידת משחקים ותרגולים מתוך שיטת ספידאיט

מפגש אחד עשרה:

  • בניית תוכניות קואורדינציה שבועיות- חודשיות.

מפגש שתיים עשרה:

  • השלמות לתרגולים ומשחקים שטרם הוצגו.

 

מפגש שלוש עשרה עד חמש עשרה:

  • תרגול שיטת ספידאיט במיקומים גאוגרפיים שונים תוך שילוב של פעילות פרונטלית מול קבוצות ילדים.

 

מפגש שש עשרה:

  • מבחן מעשי- הצגת שיעור\ אימון לדוגמא- עד 30 דקות כל סטודנט.

  • סיכום וסיום קורס- חלוקת תעודות.

 

 

עלויות:

  • בוגר השתלמות SPEEDIT: 4500 שח.

  • משתתף חדש: 5000 שח. ניתן לחלק ל-4 תשלומים.

  • בוגר קורס המבקש ללמוד בשנית: 2950 שח

bottom of page